4H3 – La Révolution française et l’Empire, une société nouvelle

De 1789 à 1804, la France va connaître de profonds bouleversements intérieurs et extérieurs avec la révolution française d'une part (1789 – 1799) et l'Empire qui prend fin en 1815. Ces changements amèneront la fin de l'Ancien régime et l'émergence d'une France nouvelle. Problématique : Quelles ruptures avec l'ancien régime la Révolution française provoque-t-elle  ? … Lire la suite de 4H3 – La Révolution française et l’Empire, une société nouvelle

2G2 – Les enjeux énergétiques

Etude de cas : Comment la Chine fait-elle face à ses besoins énergétiques ? I - A petite échelle (échelle du monde), la dépendance énergétique de la Chine dans le monde 2g2-fiche-activite-n1 1°) Montrez, en vous appuyant sur le document 1, le lien entre développement économique et croissance de la consommation énergétique de la Chine. → PIB de … Lire la suite de 2G2 – Les enjeux énergétiques

TH3 – Media et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’affaire Dreyfus.

Les media ont été au centre de la dernière élection présidentielle américaine qui a vu Donald Trump être élu 45ème président des Etats-Unis. Accusés d'être « déconnectés » du peuple, de faire partie de l'élite, les journalistes sont par ailleurs soupçonnés de (tenter de) manipuler l'électorat. Au centre donc d'une crise de confiance qui se joue autant … Lire la suite de TH3 – Media et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’affaire Dreyfus.

TG1 – Des cartes pour comprendre le monde (sujets et corrigés)

Etudes de document Les inégalités du commerce mondial. À partir de l’analyse critique de la carte proposée, vous montrerez les inégalités mondiales Le sujet de l'étude vue en classe est ici :Etude de document G1 n°1 Chine, pouvoir et puissance dans la mondialisation - En analysant cette carte de façon critique (à l'aide de la … Lire la suite de TG1 – Des cartes pour comprendre le monde (sujets et corrigés)

TH2 – Socialisme, communisme et mouvement ouvrier en Allemagne depuis 1875 (sujets et corrigés)

Etude de document Congrès de Gotha et congrès d'Erfurt - Sujet 1 (Doc 1,2,3) - Dans quelle mesure la pensée de Karl Marx influence-t-elle le programme de Gotha en 1875? - Sujet 2 (Doc 1 et 4) - Montrez que les évolutions du mouvement ouvrier allemand oscillent entre objectifs révolutionnaires et revendications réformistes. Sujet de … Lire la suite de TH2 – Socialisme, communisme et mouvement ouvrier en Allemagne depuis 1875 (sujets et corrigés)

4H1 – Bourgeoisies, grand commerce et esclavage au XVIIIe siècle

Au XVIIIe siècle, l’Europe domine le monde, elle affirme sa puissance par la possession d’immenses domaines coloniaux et par le contrôle des grands courants d’échanges. Le grand commerce, la traite négrière et l’économie de plantation enrichissent les ports de la façade atlantique et leurs bourgeoisie. Problématique : Comment les Européens ont-ils développé un système économique fondé … Lire la suite de 4H1 – Bourgeoisies, grand commerce et esclavage au XVIIIe siècle

2H2 – L’invention de la citoyenneté dans le monde Antique

Le monde grec est aux Vème et IVème siècle avant J.-C. un monde de cités qui couvre l'ensemble de la mer Egée. Ce monde se définit par une unité culturelle (la langue, la religion) mais chaque cité possède son propre régime politique, ses propres lois. Athènes occupe une position particulière dans cet espace et met … Lire la suite de 2H2 – L’invention de la citoyenneté dans le monde Antique

TH2 – Socialisme et mouvement ouvrier en Allemagne à partir de 1875

Introduction  L’Europe est, en 1848, agitée par une vague révolutionnaire aux fondements multiples (le printemps des peuples): volonté d'unité et nationalisme naissant en Allemagne ou en Italie, volonté de réformes politique profondes (suffrage universel) en France puis dans le reste de l'Europe... Alors que la réaction des pouvoirs en place permet un prompt retour à … Lire la suite de TH2 – Socialisme et mouvement ouvrier en Allemagne à partir de 1875

TG1 – Des cartes pour comprendre le monde

Introduction Une carte est une représentation schématisée du globe terrestre sur une surface plane. En tant que représentation, les cartes correspondent à la vision de leur auteur. Ainsi peut-on représenter le monde selon les projections de Mercator (qui agrandit artificiellement le « Nord ») ou de Peters (qui fausse un peu les distances mais redonne sa place … Lire la suite de TG1 – Des cartes pour comprendre le monde